今日の活動では、みんなでラーメンを作ってみよう！！と題して、くれよんを使って、麺を描いてみました。
どんなラーメンにしようかな♪っと言いながら、クレヨンを選んで書き始めたお友達☆
ぐっとクレヨンを握りしめて、麺を描いてくれました(^^♪
ラーメンには何が入ってるかな？？
っと聞いてみると・・・お肉とねぎも入ってる！！と教えてくれたので、モデルで職員が描き示してからスタート。
このお子さまは、「ハートのチャーシューにする♡」
と麺の上にたくさんのハートのチャーシューを描いてくれました。その後も想像を膨らませて、素敵なラーメンが出来上がっていました。
今回は、クレヨンの握り方・描き方、イメージしたものを表現してみること、やり取り場面において待ったり、物の貸し借りで「貸して」「いいよ」等の声掛けや、お友達が使っているときや同じ色が欲しい時はどうするかなどのソーシャルスキルトレーニングを取り入れた活動が目的になっています。
子ども達の興味や関心を広げ、集団生活の中で必要なスキルの獲得ができるよう、「できた！！」「やった！！」という自己肯定感も高めていけるように日々子どもたちの笑顔を見ながら、関わりを深めていきたいと思います。
保育士 濵﨑
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